jueves, 7 de abril de 2016

Un cuarto de hora


Empezamos el Tema 8 de matemáticas, en el aprenderemos las tablas del 1,4, 5, 8 y 10, el reloj digital, las figuras planas, las restas y sumas con llevadas y los problemas

Aquí os dejo unos juegos para que trabajéis sobre el tema

Unidad 9: Un cuarto de hora
Web interactivas
Las tablas del 1, 5 y 10
REPASO LA TABLA DEL 5: 1 2 3 4 5
REPASO LAS TABLAS DEL 5 Y DEL 6: 1 2 3 4 5
Las tablas del 4 y del 8
REPASO LA TABLA DEL 4: 1 2 3 4 5 6
REPASO LA TABLA DEL 8: 1 2 3 4 5
El reloj digital (en punto, y media, y cuarto)
Figuras planas (Descomposición y tangram )
Repaso (suma: 3 díg. 3 sum. resta: 3 díg.)
REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Resuelvo problemas
¿Quién es tu doble?



miércoles, 6 de abril de 2016

El agua y su uso

En clase hemos empezado el tema sobre el agua, vamos a ver por que es importante el agua, en que estados la encontramos y donde, qué es el ciclo del agua, las partes de un río y el uso responsable del agua que tenemos.





Me gustaría



Empezamos el Tema 9 de lengua, en el aprenderemos qué son las palabras polisémicas y los vebros, cuando usamos la r y la rr, a realizar entrevistas y leeremos comics.

Aquí os dejo unos enlaces para que podáis jugar con los contenidos del tema:

lunes, 4 de abril de 2016

Una aventura en el espacio

Aquí os dejo las fotos de los trabajos que habéis hecho, en los que salia una foto con vuestra cara han sido retocados.






































Hay además un vídeo que veremos en clase, ya que no me deja subirlo al blog

Tabla del 7

Hoy en clase hemos trabajado la tabla del 7, aquí os dejo la imagen con la tabla y la canción






viernes, 1 de abril de 2016

Los Derechos Humanos

En la clase de valores hemos empezado un tema sobre los Derechos Humanos, y aunque no todos estéis en esta clase os dejo un juego que sirve para aprender que son por si queréis disfrutarlo.

Juego Derechos Humanos

Describe un animal

Este fin de semana tenemos que escribir en un folio la descripción de vuestro animal favorito, pero sin decir que animal es ya que durante la semana las iremos leyendo en clase y nuestros compañeros deberán adivinar de que animal hablamos.

Por ejemplo:
Es una animal de cuatro patas, su piel esta cubierta de pelo, es negro. Es un animal herbívoro, que vive en los establos. Además este animal suele relinchar.

La respuesta como habéis dicho en clase es el caballo.